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人才培养

师承教育

  • 中医师承带教指导手册

    中医师承带教指导手册基础医学院2018年目录1.关于印发《长春中医药大学中医类本科专业师承教育培养工作实施方案》的通知……………………………………12.长春中医药大学中医类本科专业师承教育培养工作实施方案…………………………………………………………23.长春...

  • 岳冬辉老师师承资料

    2018岳冬辉师承导师组学习成果汇总目录一、2018年岳冬辉师承导师组会议总要(一)岳冬辉师承导师组第一次学生见面会议………………………4(二)岳冬辉师承导师组第二次医案整理会议………………………6(三)岳冬辉师承导师组第三次大创讨论会议………………………8(四)岳冬辉师承导师组第四次学期总结会议………………………10(五)岳冬辉师承导师组第五次门诊学习会议……………………...

  • 周丽雅老师师承资料

    师承教育工作总结——周丽雅 ​为了进一步深化教育教学改革,发挥中医药名师名医作用,培养实践能力强的中医药人才,2017年学校开展了关于2016级中医类相关专业师承教育培养工作。我有幸通过了导师组的遴选,与魏岩老师、孙健老师组建了师承教育培养教师团队,并与通过遴选的五名2016级针灸推拿专业学生共同组建了周丽雅教授师承教育培养小组。 ​​经师承教育培养教师团队讨论后,我小组确定了选拔标...

  • 王姝琛老师师承资料

    目录1、第一阶段:2017-2018第一学期寒假2、第二阶段:2017-2018第二学期3、第三阶段:2017-2018第二学期暑假4、第四阶段:2018-2019第一学期2017王姝琛师承导师组工作总结在中医学术的传承中,医学典籍的传授发挥了不可替代的关键作用。对中医典籍的整理研习,也成为传承中医学术的重要方式与手段。2017年1月,...

  • 王军老师师承资料

    ‍学习心得 ​大学过半,从最初的无知,到现在的刚刚入门,明白了大医精诚的奥义,也明白了勤求古训,博采众方的内涵。 ​进入大三,发现自己刚刚入门,也明白了中医经典的智慧,以及思考过程中所带来的乐趣,当然也包括不解与困惑,甚至迷茫。我应该是越来越喜欢读经典了,感觉对中医经典的学习,才是实质上的继承,只有继承,才能做到发扬。 ​通过这学期对于《伤寒论》、《金匮要略》的学习,除...

  • 陈锐老师师承资料

    目录一、2017-2018年寒假师承活动1.1假期跟诊图片1.2 假期作业1.2.1 临床常用降压药1.2.2 临床常用胰岛素1.2.3 临床化验指标1.2.4 渗出液和漏出液的区别及临床意义1.2.5 心脏等组织形态特点1.2.6 跟诊心得二、2018年上半年师承活动2.1 学生自习情况2.1.1出勤记录2.1.2 3月自习内容总结2.2 朱建勋老师讲授中药2.2.1授课图片2.2.2 中药总结2....

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