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新闻动态

  • 学校领导深入基础医学院课堂听课

    10月7日,学校领导深入基础医学院课堂听课,学校党委书记江凤艳,党委副书记潘正岩,党委副书记高文义,教务处处长苏鑫,教务处副处长刘杰到现代教育中心5楼集控中心集体看课;校长冷向阳走进课堂听课。听课看课期间,学校领导对所听课程,围绕教姿教态、语言表达、授课内容、课堂互动、学生听课状态、教学设计、板书存在问题等课堂授课过程发现的问题提出了建议和意见,课后副院长胡亚男向各位老师反馈了看课过程中发现的问题...

  • 基础医学院召开教研室主任会议 传达...

    9月28日,基础医学院召开教研室主任会议传达学校教育教学审核评估工作精神。张文风院长传达了学校关于教育教学审核评估工作的要求和精神,强调本科教育教学审核评估工作对学校乃至学院的发展有着重要的推动作用,全体教师要高度重视,全员参与,教研室主任要做好动员工作,落实责任,有序组织教研室开展审核评估材料整理工作。陈日书记强调了审核评估工作的重要性,要求全体教师充分认识,目标明确,超前谋划,措施得力,落实见...

  • 基础医学院组织检查 教研室审核评估...

    10月4日和9日,基础医学院组织检查教研室审核评估材料准备情况。学院副院长胡亚男,教学秘书围绕《基础医学院迎接审核评估工作实施方案》中“基础医学院迎接教育部教育教学审核评估 9 月— 10 月工作推进表”第一阶段工作内容进行检查,学院9个教研室能够按照时间安排有序开展工作。副院长胡亚男针对教学档案和试卷检查过程中发现的问题进行指导和反馈,对教研室有序开展教研室材料整理,教学档案规范化管理、标准化教研室建设...

  • 基础医学院方剂学科顺利开展方剂...

    9月27日下午,基础医学院方剂学科创新建设发展研讨会在明德楼319会议室召开,此次会议由基础医学院方剂学科、张文风省名医工作室主办,基础医学院副院长尚晓玲出席会议,会议由学科秘书姜立娟主持,基础医学院方剂学科全体教师、博硕士研究生及各学院研究生代表60余人参加会议。会上,副院长尚晓玲代表基础医学院发言,首先对方剂学科所取得的成果进行了肯定,并指出,此次研讨会的召开,有助于强化学科意识,增强学科凝聚力,...

  • 长春中医药大学65周年校庆系列活动...

    9月15日,长春中医药大学举办65周年校庆系列活动之陈玉峰教授学术思想传承研讨会。研讨会分为开幕式和学术交流两部分内容,开幕式由王洪峰副校长主持,学术交流由基础医学院张文风院长主持。研讨会邀请了中国科学院院士、中国中医科学院首席研究员、国家中西医结合医学中心主任、学校1977级杰出校友仝小林院士,国家岐黄学者、国家重点研发计划首席科学家、学校校长冷向阳教授,国医大师、学校终身教授、中国中医科学院第二届学...

  • 中华中医药学会医古文研究分会第三...

    2023年8月22-24日,由中华中医药学会主办,中华中医药学会医古文研究分会与宁夏医科大学承办的“中华中医药学会医古文研究分会第三十二次全国学术研讨会暨换届选举会议”在宁夏银川顺利召开,我校《中医药历史与文化》主编陈玉梅研究员,图书馆馆长崔为教授,基础医学院医史文献教研室主任史双文副教授,青年教师李艳杰及6位中医医史文献专业硕博研究生与来自全国27个省、市、自治区的120余位专家学者参加了会议。本次换届选举...

  • 基础医学院领导深入课堂听课

    8月28日,开学第一天,基础医学院院长张文风、副院长胡亚男深入课堂听课。院长张文风听取了温病教研室青年教师孙健讲师的《温病学》课程,副院长胡亚男听取了中医诊断教研室兰辛键讲师的《中医学概论》课程,听课后结合教师授课过程中发现的问题和青年教师进行交流并给予指导性建议,进一步提高青年教师的课堂教学能力,促进青年教师快速成长。通过听课了解了师生的精神面貌饱满,课堂教学秩序良好。

  • 基础医学院举办2023年任课教师说课...

    8月23日,基础医学院举办2023年任课教师说课程活动,胡亚男副院长主持。张文风院长强调,任课教师要以本次考核为契机,不断提升教学基本功,提高课堂教学质量,为人才培养质量奠定理论基础。本次活动学院34名任课教师参加说课程考核,分为高级和中级两个组别,从课程定位、课程设计、教学设计、考核评价四个方面进行演示,活动特邀请了学校督导组罗晶教授、王迪教授、张杰教授,学院督导组熊丽辉...

  • 基础医学院召开新学期教研室主任会议

    8月24日,基础医学院召开新学期教研室主任会议。会议总结暑假期间工作,对秋季学期开学初教学工作进行布置,对教研室教学活动提出要求,对学院召开科研学术研讨会、科研课题申报、学科开展学术会议、研究生岐黄杯论文大赛、研究生课程管理及导师复审等工作督导推进。张文风院长对各教研室主任提出要求,要抓落实,将学校和学院工作及时传达给全体教职工。要抓质量,有计划的进行集体备课。要抓成效,及时反馈相关问题,上报材料...

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