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基础医学院举办第七届教育教学研讨会


10月30日,基础医学院举办第七届教育教学研讨会,会议包括成果总结大会和专家报告会两个部分,党委书记陈日主持成果总结大会,副院长胡亚男主持专家报告会。

学校副校长李磊、教务处处长苏鑫、高等教育中心主任关守宁、学校第六届教学督导组组长罗晶教授、督导组成员王迪教授、张杰教授应邀出席会议。


 

副校长李磊向学院召开本届研讨会和受表彰的教师和团队表示祝贺,对学院近年来教育教学工作有计划,有目标;有举措,有改革;有进展,有成效给予充分的肯定。同时鼓励基础医学院要在面临新任务、新挑战时要持续发力为学院、学校的发展助力;要持续在未来本科教育教学工作中的“保运行、补短板、强弱项、争一流”上做表率;要将扎扎实实的教学工作作风,开展总结、凝练成果的活动传统理念继续保持下去;全体教师要利用学校搭建好的平台,基于自身的努力为学校的平台更多的添砖加瓦,相互成就、共同成长。

院长张文风教授在会上做了《强化教风学风建设,推动育人成效提升》教学工作报告,总结了学院近年来教风学风建设工作的总体情况和近两年教学工作业绩,提出了下一步学院教育教学工作规划。会议为荣获吉林省高校课程思政教学案例“优秀案例”团队,长春中医药大学2024年教学创新大赛的优秀团队,学院第七届教育教学研讨会优秀论文的教师和团队颁发了荣誉证书,还为基础医学院聘任的教育教学督导组颁发了聘书。

会议邀请了吉林农业大学新农科长白山创新学院院长、全国农林高校教师教学发展示范中心建设单位负责人于彦华研究员,做了以《“三图”助力教创赛之旅——参赛教师的视角》为主题的报告,于彦华研究员从教学创新大赛发展“历程图”、备赛“路线图”、改革实施“规划图”三个方面,结合丰富的大赛参赛、指导和评审经验,深入剖析了各赛道的比赛规则、评价标准,讲解了大赛的目标、实施方案、比赛各环节及其上报材料的要求,教学录像视频的制作,教学创新成果报告的撰写,教学设计创新汇报的准备工作,本次讲座内容全面、深入浅出、案例丰富,使与会的各位老师深受启发,获益匪浅,不仅明确了备赛工作的努力方向,对提升课堂教学、教学研究及课程建设水平有着重要的指导意义。

会议还邀请了上海中医药博物馆馆长兼支部书记李赣副研究员,做了以《中医药文化教育资源建设及推广——大中小学贯通融合的传承与创新教育实践》为主题的报告,李赣副研究员以申请历程、优势、项目支持、困难、申报书解读等五个方面作为突破口,从成果简介、成果解决问题的方法、成果创新点、成果应用推广四个方面,结合2023年教育部教学成果奖一等奖的申报经验,细致地讲解了教学成果奖申报书撰写的方法和技巧、需要注意的事项和要求,为教师开展成果奖申报方面提供了丰富的参考意见和建议,对学院进一步开展教学成果奖培育工作奠定理论基础。

基础医学院全体教职工和部分学生代表参加了会议。

基础医学院教育教学督导组代表

荣获吉林省高校课程思政教学案例“优秀案例”的团队

荣获长春中医药大学2024年教学创新大赛一等奖的团队

荣获长春中医药大学2024年教学创新大赛二等奖的团队

荣获长春中医药大学2024年教学创新大赛三等奖的团队

荣获基础医学院第七届教育教学研讨会优秀论文一等奖的教师和团队

荣获基础医学院第七届教育教学研讨会优秀论文二等奖的教师和团队

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荣获基础医学院第七届教育教学研讨会优秀论文三等奖的教师和团队




撰稿人:王  晶

审核人:陈  日、张文风

图文编辑:司  毅